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Lehrheft: Medizinische Grundlagen

1.6 Vorschläge bei Lernschwierigkeiten

Edelsteine

Bekannte Edelsteine, die bei Lernschwierigkeiten helfen sind Azurit, Fluorit, Bergkristall und Tigerauge.

  • Azurit löst körperliche Blockaden und Stauungen. Er fördert die Konzentrationsfähigkeit und löst Angstzustände.
  • Fluorit unterstützt geistiges Arbeiten, die Aufmerksamkeit und verantwortungsvolles Denken und Fühlen. Er hilft bei der geistigen Entwicklung und bringt Ordnung und Ruhe in die Gedanken.
  • Tigerauge beruhigt und harmonisiert die Gedanken. Es stärkt das geistige Auge und steigert so die Konzentrationsfähigkeit. Es macht auch offen gegenüber der Umwelt und steigert so die Anpassungsfähigkeit.
  • Bergkristall wirkt beruhigend und harmonisierend. Damit wirkt eine Kristallgruppe auf dem Schreibtisch für eine schöpferische, ausgeglichene Atmosphäre. Wird Bergkristall häufig verwendet, wird die Intuition gestärkt.
Bach-Blüten
Bachblüte Cerato Intuition - Ein Lehrheftbild der Naturheilschule Isolde Richter:
Auch Bach-Blüten können Hilfe bieten. Wählen Sie die Blüte, die für die momentane Situation zutrifft. Möglicherweise kommen folgende Blüten in Betracht:
  • Scleranthus (einjähriger Knäuel) bei Stimmungsschwankungen.
  • Gentian (bitterer Enzian), wenn man an seinen Fähigkeiten zweifelt, leicht entmutigt und pessimistisch ist.
  • Hornbeam (Hainbuche), wenn man das Gefühl hat, seinen täglichen Pflichten nicht gewachsen zu sein, weil es im Leben zu viel Routine gibt und zu wenig Raum für Kreativität und interessante Aufgaben.
  • Clematis (gemeine Waldrebe) bei Tagträumereien.
  • Olive bei Energiemangel aufgrund von langdauernder Überanstrengung.
  • White Chestnut (Rosskastanie) bei ständig wiederkehrenden unerwünschten Gedanken.

Es kommen aber auch alle anderen Bach-Blüten in Betracht. Je nachdem was für ein geistig-seelisches Problem gerade im Vorder­grund steht und Sie in Ihrer Lernfähigkeit hemmt.

"Wer hohe Türme bauen will,
muss lange beim Fundament verweilen."

Wundern Sie sich bei den nachfolgenden Kapiteln nicht, dass diese in ganz unterschiedlicher Gewichtung vorgestellt werden. Ausschlaggebend waren für die Auswahl didaktische Gesichtspunkte. Es ging immer um die Frage, wie wichtig dieses Organ für das Gesamtverständnis des Funktionierens des menschlichen Körpers ist und ob es häufig in anderen Zusammenhängen eine Rolle spielt.
Bei manchen Organsystemen bleibt einiges ungeklärt. Haben Sie in diesen Fällen noch etwas Geduld, denn wenn Sie das entsprechende Lehrheft durcharbeiten werden, wird sich vieles klären, denn zu jedem dieser Kapitel erhalten Sie ein einzelnes ausführliches Lehrheft. Das Grundlagen-Lehrheft dient dem Zweck alle Teilnehmer auf ein annähernd gleiches Einstiegsniveau zu bringen.

So, nun wünsche ich Ihnen viel Freude beim Erarbeiten dieses Heftes.