Seminar bild der Heilpraktiker und Therapeutenschule Isolde Richter

Gastzugang für: Kinderheilkunde, Block 4 mit Birgit Kriener: Prävention von Fehlentwicklungen und Krankheiten ab 24.06.2020

Die Entwicklung des Embryos, der einzelnen Meridiane und der Akupunkturpunkte einmal aus einer ganz anderen Sicht.

Erster Termin: 24.06.2020, letzter Termin: 29.07.2020. Freischaltung vom 23.06.2020 bis 29.01.2021 wenn kein anderes Webinar aus dem Seminar gebucht wird.

Damit Sie sich vom Lerninhalt des Webinars und der Dozentin bzw. dem Dozenten unverbindlich ein Bild machen können, stellen wir den ersten Mitschnitt der ersten Schulung konstenlos zur Verfügung. So können Sie unverbindlich prüfen, ob das Webinar Ihren Vorstellungen entspricht.

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Termine

Aufzeichnung - Termine des Webinars

Hier finden Sie die Termine für das von Ihnen ausgewählte Webinars, sowie die Aufzeichnung des ersten Termins wenn dieser schon konvertiert wurde. Dies geschieht normalerweise 12-24 Stunden nach der Vorlesung.

Juni
24
2020
24.06.2020: 1/6

Begin: 09:00 bis 11:30 Uhr.
Aufzeichnung ansehen: Kinderheilkunde, Block 4 mit Birgit Kriener, Prävention von Fehlentwicklungen und Krankheiten ab 24.06.2020 (1v6) vom 24.06.2020
Weitere Informationen: Hier klicken:



Juli
01
2020
01.07.2020: 2/6

Begin: 09:00 bis 11:30 Uhr.
Weitere Informationen: Hier klicken:

Juli
08
2020
08.07.2020: 3/6

Begin: 09:00 bis 11:30 Uhr.
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Juli
15
2020
15.07.2020: 4/6

Begin: 09:00 bis 11:30 Uhr.
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Juli
22
2020
22.07.2020: 5/6

Begin: 09:00 bis 11:30 Uhr.
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Juli
29
2020
29.07.2020: 6/6

Begin: 09:00 bis 11:30 Uhr.
Weitere Informationen: Hier klicken:



Extra Bereich im Forum

Forum

Für diesen Block wurde im Forum ein eigener Bereich angelegt in dem sich unsere Schüler untereinander austauschen können. Ob es für dieses Webinar zusätzlich auch noch einen geschützten Bereich gibt, erfahren Sie bei der Anmeldung. Es gibt für fast alle Bereich auch noch geschütze Bereiche. In dem geschützten Bereichen können nur Schüler dieses oder eines vergangenen Blockes lesen und schreiben.
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